Assalamu Alaikum. Ini link pembahasan soal UN Matematika SMA Tahun 2015. Mohon koreksi atau umpan balik jika terdapat kekeliruan.Pembahasan Soal UN Matematika IPA 2015
Senin, 06 Juli 2015
Senin, 22 September 2014
MATERI ALJABAR DAN BILANGAN DIKLAT ONLINE P4TK MATEMATIKA
Bagi teman-teman yang belum memperoleh materi diklat dapat di download di link berikut.
1. Persamaan dan Pertidaksamaan
2. Vektor dan matriks
1. Persamaan dan Pertidaksamaan
2. Vektor dan matriks
Selasa, 06 Mei 2014
SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA IPS UN 2014
Assalamu 'Alaikum. Pada kesempatan ini saya membahas soal matematika IPS UN 2014. Mohon komentar atau masukan jika terdapat kekeliruan dalam pembahasan soal tersebut. semoga bermanfaat. Silahkan download soal dan pembahasan matematika IPS UN 2014 .
Terima kasih.
Terima kasih.
Minggu, 04 Mei 2014
SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMA IPA UN 2014
Assalamu 'alaikum.
Saya masih proses belajar menulis di blog. Namun besar keinginan hati ini untuk berbagi ilmu, kepada siswa SMA dan guru-guru matematika yang ingin berbagi ilmu. Melalui blog ini saya ingin berbagi soal dan pembahasan Matematika IPA UN 2014. Mohon dikoreksi kalau ada yang keliru.
Klik saja di sini download matematika IPA 2014.
Saya masih proses belajar menulis di blog. Namun besar keinginan hati ini untuk berbagi ilmu, kepada siswa SMA dan guru-guru matematika yang ingin berbagi ilmu. Melalui blog ini saya ingin berbagi soal dan pembahasan Matematika IPA UN 2014. Mohon dikoreksi kalau ada yang keliru.
Klik saja di sini download matematika IPA 2014.
Selasa, 25 Maret 2014
SOAL UN MATEMATIKA IPA 2013
1. Nilai p agar grafik fungsi
kuadrat
selalu di atas sumbu X adalah ....
a.
p > 1 d.
1 < p < 2
b.
p
< - 1 e.
– 2 < p < 1
c.
p
> 2
2. Diketahui persamaan kuadrat
memiliki akar-akar
real dan berlainan. Nilai m yang memenuhi adalah ...
a.
m
= 6 d.
m > - 3
b.
m
> 6 e.
m < - 6
c.
m
< 3
3. Persamaan lingkaran yang
berpusat di titik (-2, -3) dan berdiameter
adalah ...
a.
d. 
b.
e. 
c.

4. Nunung membeli 4 kue A dan 3
kue B dengan harga Rp8.140,00. Neneng membeli 3 kue A dan 2 kue B dengan harga
Rp5.840,00. Ani membeli 1 kue A dan 2 kue B di toko yang sama seharga ....
a.
Rp1.060,00 d. Rp2.300,00
b.
Rp1.240,00 e. Rp3.360,00
c.
Rp2.120,00
5. Akar-akar persamaan
adalah
dan
. Jika
dan a > 0 maka
nilai a = ....
a.
2 b. 3 c. 4 d. 6 e. 8
6. Hasil dari 
a.
b.
c.
d.
e.

7. Hasil dari 
a.
8 b. 9 c. 10 d.
e. 
8. Diketahui premis-premis
berikut:
1.
Jika
tanaman padi dimakan hama wereng maka petani tidak panen
2.
Petani
panen atau persediaan beras menipis
3.
Persediaan
beras tidak menipis
Kesimpulan yang sah dari
ketiga premis tersebut adalah ...
a.
Tanaman
padi dimakan wereng
b.
Petani
tidak panen
c.
Persediaan
beras tidak menipis
d.
Tanaman
padi tidak dimakan hama wereng
e.
Petani
panen
9. Pernyataan yang setara dengan
“Jika x bilangan genap maka x habis dibagi 2” adalah ...
a.
Jika
x tidak genap maka x habis dibagi 2
b.
Jika
x tidak genap habis dibagi 2 maka x bilangan genap
c.
Jika
x habis dibagi 2 maka x bilangan genap
d.
Jika
x tidak habis dibagi 2 maka x bukan bilangan genap
e.
Jika
x habis dibagi 2 maka x bukan bilangan genap
10. Diketahui vektor
dan
. Hasil dari 
dan
. Hasil dari
a.
c.
e.

b.
d.

Langganan:
Postingan (Atom)
3.1.a.7. Demontrasi Kontekstual -Pengambilan Keputusan sebagai pemimpin pembelajaran
¨ Bagaimana Anda nanti akan mentransfer dan menerapkan pengetahuan yang Anda dapatkan di program guru penggerak ini di sekolah/lingku...
-
Di jenjang SMA kelas XI baik Program IPA maupun IPS pada materi statistika terdapat Kompetensi Dasar 1.1 Membaca data dalam ...
-
A. Karakteristik Matematika Mata pelajaran matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar, untuk membeka...